文：盧勤
玩具，是小孩重要的玩伴，但是玩具太多了，可不一定是好事。
我觀察，我的孫子小虎四五個月時，媽媽給他看書講故事時，他特別關注，有時還會發出咯咯的笑聲。
記得，媽媽天天讀繪本《巴布工程師》給他聽，他學會說的第一句話是“爸爸”。可能是“巴布”和“爸爸”音相近的緣故吧。
可是，小虎漸漸長大了，我和他的父母常常買玩具給他，到八九個月時，竟然有兩箱玩具了。
我發現，小虎看書不再那麼專注了，看兩頁就開始關注別的事；玩玩具也是摸摸這個，又摸摸那個。
原來，給小孩過多的玩具，只會助長他養成散漫的性格，這樣的幼兒會注意力不集中，見異思遷，興趣愛好也會變幻無常。
我建議他的媽媽收起一部分玩具，一天只玩幾個。
有一天，他的媽媽拿了三個空的飲料瓶給他，他玩得很開心，翻來覆去的看，又是咬，又是敲。
在小孩看來，一個瓶蓋，一個空瓶，一塊小木頭，也可能比買來的高檔玩具更好玩。
讓孩子最著迷的“玩具”，往往來自大自然。
一類來源於自然，如沙子（類似的有米、豆子、麵粉），泥巴（類似的有麵團、橡皮泥），水、冰、雪、石頭，小動物，地上的小蟲，羽毛、花瓣、樹葉，甚至灰塵。
它們的千變萬化和豐饒質感，是人工的玩具所難以企及的。
另一類則是大人們日常使用的東西，電子產品之類。家家酒玩具只是孩子無奈的選擇，他們最嚮往的是和大人一樣玩真的。
一把掃帚，一個灑水壺，一支扳手，一台計算機，就能讓孩子興奮的鼓搗半天。
我的“忘年交”張琳的這些發現，是從兒子墨墨身上得到的。
她曾給墨墨買過一些昂貴的知名品牌玩具，顏色光鮮，聲光俱全，按鈕和機關設計精巧。
可是漸漸的，它們大都被墨墨冷落在一邊，偶爾想起來才去玩兩下。
當墨墨20個月時，在不需父母刻意引導下，墨墨每天必玩的是米、石頭，各種各樣的筆，各種各樣的書，橡皮泥，水，大大小小的球，用各種鍵盤打數字，他幾輛就四個輪子加上一塊板的小車。
張琳告訴我，墨墨對塗鴉如痴如醉，灑米的安靜，踩水的瘋狂，是在玩那些電子玩具時我從未見過的。
我不知道這些返璞歸真的玩具對智力有多少裨益，但它們對孩子情感和人格的滋潤，一定是遠勝於人造玩具的。
天下的父母只要用心去觀察，都會有同樣的發現。
讓孩子被各種各樣的人造玩具包圍，要什麼有什麼，對孩子來說並不是幸福。
一位父親有兩個兒子。大兒子一天到晚不高興，整天哭喪著臉。爸爸為了讓他不缺少快樂和幸福，以為是因為缺少玩具，就買了許多高檔貴重的玩具，放在他的房間裡。
小兒子整天說說笑笑，爸爸認為他不缺少快樂和幸福，不需要玩具，就拉來一車馬糞，放在車庫裡，讓兒子去玩。
兩個小時後，這位父親走進兩個兒子玩的地方，大吃一驚。
大兒子正在玩具堆裡哭！爸爸問他：『兒子，你有這麼多好玩具，難道還不快樂嗎？』
兒子哭著說：『爸爸，我一點也不快樂，我怕把玩具弄壞了！』
這位父親又走進小兒子玩耍的車庫，發現小兒子滿頭大汗，正用一個小鏟子在馬糞堆上使勁的刨。
『兒子，你在做什麼？』父親驚訝地問。
『爸爸，你給我拉來了馬糞，我想這裡一定藏著一匹金色的小馬！』兒子興奮地說。
這位父親恍然大悟。
原來，孩子眼中最好玩的玩具，並不一定最高檔、最貴重的東西，而是可以動手創造的東西。
我記得我小時候，最愛玩的是一個不大的洋娃娃。我愛給洋娃娃做衣服，今天穿這套，明天穿那套；還愛給洋娃娃梳頭髮，今天一是馬尾，明天是辮子，其樂無窮。
玩具是有性別差異的。男女孩子喜歡的玩具是不同的，也不應該相同。
我兒子小時候，買最多的，也都是能夠組裝才能玩的玩具，像拼圖、飛機、模型等等。
有一次，他組裝一艘軍艦，老是裝不好，一邊流著淚，一邊裝。裝不起來的時候，也不讓我們幫忙。反正他知道，不裝好就不能玩，所以想盡辦法裝起來。
後來，他的動手能力很強。什麼電器壞了他一會就會修好。
上六年級時，自己裝了一個五個台的收音機，在學校裡獲了獎。長大了，他成了動手能力比較強的人。
玩具會說話。
無論是嬰兒還是幼兒，對孩子來說，只能看、只會動的玩具，孩子玩一會就置之不理了。因為這些玩具和他們自己沒關係。
像是會發出聲音的電動螃蟹，會發出青蛙、小貓、小狗的叫聲，還能發出電話等聲音，而且打開開關，它還會在地上轉圈爬。我看鄰居家有一個，覺得很好玩，就給孫子小虎買了一個。
小虎剛開始很喜歡，追著電動螃蟹在地上爬。過了幾天，他最感興趣的是螃蟹肚子上的滑輪了。
他反覆的搖、拽……他想弄明白，這隻螃蟹為什麼會轉。可能在他心中認為，這比電動玩具本身要好玩。
培養孩子肯鑽研、有創意的精神，才是我們給予孩子玩具的目的。一顆鈕扣、一個瓶蓋，往往會勝過一個電動玩具。
玩具不在多，在於讓孩子專心地玩；
玩具不在貴，在於讓孩子動手去做。
來源：盧勤問答平台