3-4歲:怎樣對付在公共場合發脾氣的寶寶?

3-4歲孩子的自我意識有了明顯的發展,但在情緒控制等方面的發展還很不成熟。當需求沒有被滿足的時候,這個時期的幼兒會通過吵鬧、叫嚷等方式將不滿直接發洩出來,這時家長可以採取以下的做法:

1、冷處理孩子的吵鬧。

  當孩子發脾氣或哭鬧時,先不予以理睬,等孩子心情平靜之後,再給孩子講道理,指出剛才行為的不當之處。父母可以將孩子帶到一個比較安靜的地方,讓孩子獨自待一會,情緒穩定下來。

2、轉移孩子的注意力。

  通過其他事物轉移孩子的注意力,之後,家長要與孩子充分溝通。

3、明確規則,制定約定。

  在做事之前和孩子約法三章,孩子同意之後,才可以行動。如果孩子做到了,要肯定孩子的進步和付出的努力。比如在逛商場之前,媽媽和孩子約定好,在商場裡可以做什麼、不可以做什麼,使孩子盡量控制自己的行為。

4、 孩子哭鬧要強行制止嗎?

  很多父母聽到孩子的哭聲第一反應是制止孩子哭,想方設法去滿足孩子的無理要求,目的只有一個,讓孩子別哭。孩子從一出生就哭,哭是他正常的一種情緒發洩。哭伴隨著每個人的一生,有時候我們成人也要哭一哭來緩解情緒和壓力。不要剝奪孩子哭的權利。

  孩子的成長過程會有不斷的非理性欲望冒出來,比如他要去玩很容易摔碎的貴重物品,他要吃一些不能吃的東西,他要得到他不該得到的東西,等等這是他的天性,當父母制止孩子的這種危險行為,這些非理性欲望會不斷地被壓制,所以他必須承受欲望得不到滿足的痛苦。他通過哭一兩聲,先把不滿發出去。

  孩子哭過後,父母的理性教育就可以開始了。為什麼要等他哭完呢?有的父母看孩子哭興正濃,慌了,趕緊做工作,結果事倍功半。再加上處理方法不當,這時候有什麼要求都答應他,反而被孩子抓住了弱點,以後想要什麼就用哭來嚇唬你,哭成為了孩子的殺手鐧。


  所以讓他哭,必須等他哭的高潮過去後,能聽進一些話的時候,再開始跟孩子講道理。用孩子能聽懂的方式講,不管孩子能聽進去多少,甚至當耳邊風,你也要這麼講,講多了,他總能聽進去一些。你堅持這樣做,讓他習慣你的方式,他就明白他哭完之後,你就要跟他講道理了,他知道這個道理的重要性,就能把道理當回事。

  對待孩子的哭,有的父母採取軟的辦法(答應他無理要求),有的父母採取硬的辦法(使用暴力),都不是解決問題的好方法。以理服人,才是王道。在實際中你可以靈活運用,比如說在他接受道理之後加一點獎勵等。

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