3-4歲孩子的自我意識有了明顯的發展,但在情緒控制等方面的發展還很不成熟。當需求沒有被滿足的時候,這個時期的幼兒會通過吵鬧、叫嚷等方式將不滿直接發洩出來,這時家長可以採取以下的做法:
1、冷處理孩子的吵鬧。
2、轉移孩子的注意力。
3、明確規則,制定約定。
4、 孩子哭鬧要強行制止嗎?
孩子的成長過程會有不斷的非理性欲望冒出來,比如他要去玩很容易摔碎的貴重物品,他要吃一些不能吃的東西,他要得到他不該得到的東西,等等這是他的天性,當父母制止孩子的這種危險行為,這些非理性欲望會不斷地被壓制,所以他必須承受欲望得不到滿足的痛苦。他通過哭一兩聲,先把不滿發洩出去。
孩子哭過後,父母的理性教育就可以開始了。為什麼要等他哭完呢?有的父母看孩子哭興正濃,慌了,趕緊做工作,結果事倍功半。再加上處理方法不當,這時候有什麼要求都答應他,反而被孩子抓住了弱點,以後想要什麼就用哭來嚇唬你,哭成為了孩子的殺手鐧。
所以讓他哭,必須等他哭的高潮過去後,能聽進一些話的時候,再開始跟孩子講道理。用孩子能聽懂的方式講,不管孩子能聽進去多少,甚至當耳邊風,你也要這麼講,講多了,他總能聽進去一些。你堅持這樣做,讓他習慣你的方式,他就明白他哭完之後,你就要跟他講道理了,他知道這個道理的重要性,就能把道理當回事。
對待孩子的哭,有的父母採取軟的辦法(答應他無理要求),有的父母採取硬的辦法(使用暴力),都不是解決問題的好方法。以理服人,才是王道。在實際中你可以靈活運用,比如說在他接受道理之後加一點獎勵等。
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